01

沙登客家的祖籍,从广东惠州说起

祖籍与乡音

沙登新村的祖籍方言群

调查样本中的八个祖籍方言群
72.9%四个客家群体合计
惠州客 · 54%赤溪客 · 12%高州客 · 5%河婆客 · 1.9%广府人 · 12%潮州人 · 3%福建人 · 3%其他 · 9.1%

各方言群占调查样本的比例

客家方言群72.9%

  • 惠州客54%
  • 赤溪客12%
  • 高州客5%
  • 河婆客1.9%

其他方言群及原表「其他」类别27.1%

  • 广府人12%
  • 潮州人3%
  • 福建人3%
  • 其他9.1%
马瑛等《马来西亚史里肯邦安(沙登)客家新村现状调查》,2020 年发表,380 份有效问卷。比例按原研究表 2 的华人祖籍方言群口径呈现。

惠州客是调查里最大的一群。惠阳是其中一条重要的乡缘。2009 年,沙登代表团到访惠阳,并签署建立友好关系的意向书。同一次行程中,时任雪州行政议员欧阳捍华寻到曾祖父的故乡,在今天的惠东县白花镇谟岭村。2015 年的沙登口述访谈也记下了祖籍东莞的家庭。

赤溪在今天的广东台山,河婆在揭西。高州也有客家话和粤语并用的乡镇。沙登调查沿用这些祖籍方言群的称呼,保留下不同家庭认同的来处。

赤溪客家人与沙登矿业还有一个具体的历史交点。来自赤溪的叶观盛年轻时下南洋,先在马六甲落脚,后来在芙蓉当矿工。研究记载,他后来经营的矿场分布在雪兰莪多处,包括沙登。这是一位矿业人物的来路,也留下了赤溪客家人与沙登早期锡矿业相连的记录。

02

为什么下南洋?锡矿有工做,乡亲有路可问

19 世纪的战乱与生活压力,让不少华南居民向海外寻找生计。马来亚的锡矿扩张,需要大量劳力,同乡和亲友也会介绍门路、担保旅费。也有人由招工中介垫付船费,抵达后靠做工偿还。

学者 Phin-Keong Voon 把惠州客家人进入吉隆坡周边矿区的历史追溯到 1840 年代。这说的是巴生谷区域。沙登一带有一条更具体的地方线索:据《爱沙登社区报》访问庙方的记录,约 1896 年,一位来自惠州的叶姓先辈在椰园聚落供奉从故乡带来的谭公像。现有资料可以说明建村前已有惠州客家家庭在附近生活。至于多数沙登家庭集中在哪些年份渡海,目前查到的资料还无法确定,各家的时间仍要靠族谱或口述补足。

03

先住矿场和胶园旁,后来搬进沙登新村

新村成立以前,有人住在芎蕉园、椰园、古腰、横路等聚落,靠采锡、割胶或耕种过日子。一份客家妇女口述研究记下,有村民做过淘锡、割胶、车衣和卖面。一个家庭的生计,往往要靠几门工夫撑起来。

1948 年马来亚进入紧急状态。英殖民政府随后推行毕利斯计划,以切断马共游击队与乡区居民的联系,强制把分散的家庭迁往集中管制的新村。沙登这一带的家庭陆续被迁到老蒲种一带的胶园地。老村民吴运华回忆,他家在 1951 年 10 月 1 日从芎蕉园搬入。这个日子说的是一户人家迁进新村的时间;下南洋的故事则发生在更早的年代。

04

The Mines 的大湖,以前是鸿发锡矿

今天去 Jalan Dulang 一带看 The Mines 的大湖,可以从水面想象过去的露天矿坑。这里属于新街场(Sungai Besi)矿区,旧矿叫鸿发锡矿(Hong Fatt)。停采后留下的矿坑后来成了湖,旧矿地改建为 Mines Resort City,商场和休闲设施陆续围着矿湖发展。

沙登新村的街区与 The Mines 是两个地方。把它们连在一起的,是同一带的矿业生活:新村早期的岗哨就在古腰河旁,朝向鸿发矿场;住在矿区与胶园一带的家庭,则把他们的谋生经验带进了新村。

05

新村怎样长成今天的沙登市镇?

从 1970 年代起,除了矿业和割胶,村里也有人做建筑、开家庭制鞋作坊、种杨桃。矿业在 1980 年代走下坡,制鞋和种植一度成为新的收入来源。村外的沙登再也、斯里沙登和后来的沙登岭等住宅区逐渐发展,老街、学校和庙宇也继续留在居民的生活里。

如今坐 MRT 布城线到沙登,可以感受到这段变化。新村是大沙登的历史核心之一,周围长出的住宅区、商贸与交通,让它成为巴生谷城镇生活的一部分。

06

菜市场里,也听得见乡音

客家话跟着移民家庭过海,也在新村变成街坊之间的共同语言。2023 年研究的日常用语问卷里,82.5% 的受访者表示在菜市场用客家话。访谈也提到,村里有些讲其他方言的街坊,住久了也学会了客家话。较年轻的受访者更常把华语列为自己最流利的语言,仍有人听得懂客家话。放在一家人的饭桌上,可能就是长辈用客家话问,晚辈用华语答。

07

天穿节 · 把客家故事传下去

天穿节与女娲补天的传说相连,沙登也留下过相关庆祝记录。对想认识客家文化的人来说,除了春节,还可以从这样的节俗了解人们怎样记住祖辈的故事、与街坊相聚。这里讲的是地方文化,不是今年的活动日程。

08

餐桌,是认识家乡的入口

板面、酿豆腐与家常菜,是认识沙登时可以从容探索的味道。不妨问问长辈:家里习惯怎样煮、过去在哪里买菜、上学时常吃什么?同一道菜在不同家庭里,也可以有不同的记忆。

09

让下一代有机会听,也有机会说

传承乡音,可以从日常做起:用客家话打一声招呼,学一道家常菜,或听长辈讲一次上学与工作的往事。不要求每个人背景相同;愿意互相听见,也是今天多元沙登社区的一种连结。

10

语言会变,社区也会继续成长

乡音并非静止不变。年轻一代在学校、工作与网络中使用不同语言,家庭里怎样说话,也会随着世代改变。保留客家文化,不必要求生活停在过去;让孩子听懂长辈的称呼、认识一项习俗、学会一道菜,都是实际的开始。